Jun 10, 2026 | Provincia
JAÉN.- El delegado territorial de Desarrollo Educativo, Francisco José Solano, inauguró el aula de Tecnología Aplicada (Ateca) del IES Sierra de Segura de Beas de Segura, un espacio que permitirá al alumnado de Formación Profesional acceder a recursos tecnológicos de última generación basados en simulación, realidad virtual, digitalización de procesos y trabajo colaborativo. Al acto asistieron el alcalde del municipio, José Alberto Rodríguez, y el director del centro, Francisco José Galarzo.
El centro cuenta con más de 70 estudiantes matriculados en FP, distribuidos entre el Ciclo de Grado Básico en Electricidad y Electrónica y los Ciclos de Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones y Producción Agropecuaria. La inversión total en el IES Sierra de Segura para mobiliario, equipamiento tecnológico y reducción de la brecha digital asciende a cerca de 110.000 euros. Solano destacó que durante el curso 2025/2026 se han implantado 11 nuevas aulas Ateca en la provincia de Jaén, con una dotación de 55.000 euros cada una, elevando a 28 el número total en centros educativos jiennenses.
Climatización para todo el centro
Durante la visita, el delegado también comprobó la instalación de 19 equipos de aire acondicionado en aulas y espacios del centro, con una inversión de más de 26.000 euros dentro del Plan de Confort Térmico de la Junta de Andalucía. En el conjunto del municipio de Beas de Segura, cuatro centros docentes se han beneficiado de este plan con una inversión superior a 70.000 euros.
A nivel provincial, el Plan de Confort Térmico ha supuesto una inversión de más de 4,3 millones de euros para la mejora de la climatización en 333 centros educativos públicos de 93 municipios de Jaén.
Jun 1, 2026 | Provincia
JAÉN.- El IES Santo Reino de Torredonjimeno ha presentado ‘EmOZionarTech’, un proyecto educativo interdisciplinar que integra psicología, arte y tecnologías STEAM para fomentar la salud emocional del alumnado a través del aprendizaje experiencial e inclusivo. El delegado territorial de Desarrollo Educativo, Francisco José Solano, ha participado en el acto de presentación junto a la teniente alcalde de la localidad, Juana María López, y la directora del centro, Teresa Balcaza.
El proyecto ha involucrado a alrededor de 50 alumnos de Educación Secundaria, Diversificación Curricular, Bachillerato y del aula específica para alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA), con la participación de los departamentos de Orientación, Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura y Tecnología.
‘El Mago de Oz’ como hilo conductor tecnológico y emocional
Inspirado en la obra literaria de L. Frank Baum, ‘EmOZionarTech’ transforma conceptos de gestión emocional, resiliencia y salud mental en retos técnicos tangibles articulados en torno a una gran maqueta interactiva diseñada y construida por el propio alumnado. El proyecto aplica el método C.R.E.E.R. —Control, Relación, Examinar la realidad, Enfoque y Reinventarse— e incorpora actividades de programación, robótica, impresión 3D, sensores de luz, servomotores y realidad virtual.
Durante su visita, el delegado territorial pudo recorrer los espacios expositivos, conocer la contextualización histórica del proyecto, la maqueta interactiva y los retos tecnológicos diseñados por los estudiantes, y participar en la experiencia inmersiva desarrollada en el marco de la iniciativa.
Uno de los aspectos más destacados de ‘EmOZionarTech’ es su línea específica de inclusión educativa para alumnado con TEA, que incorpora adaptaciones de accesibilidad sensorial, comprensión visual de emociones, aprendizaje manipulativo y desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
Solano ha valorado el proyecto como ejemplo de cómo «la innovación, la creatividad y la empatía pueden integrarse para avanzar hacia un modelo educativo más equitativo e integrador», y ha destacado el compromiso del IES Santo Reino con iniciativas que convierten la innovación en una herramienta de transformación social y académica.
