Jun 8, 2026 | Provincia
JAÉN.- La Escuela de Arte y Superior de Diseño José Nogué de Jaén avanza en las obras de reparación de los daños causados por el temporal registrado entre finales de enero y principios de febrero, que provocó múltiples humedades en aulas y espacios de la segunda planta por filtraciones de agua de lluvia. La inversión supera los 105.000 euros y los trabajos tienen un plazo de ejecución de dos meses.
El delegado de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Francisco José Solano, visitó el centro acompañado por su directora, Ángela María Kayser, para comprobar el estado de ejecución de la actuación. La intervención contempla la sustitución de tejas, canalones y chimeneas de ventilación de fibrocemento en la cubierta afectada, así como la renovación de revestimientos y la reparación de manchas de humedad. Las obras están siendo ejecutadas por la UTE Sedeño & Muñoz S.L. y Construcciones Antonio Caballero Gallardo, y beneficiarán a más de 270 estudiantes.
4,5 millones para más de 80 centros afectados en la provincia
Solano subrayó la apuesta de la Consejería por reparar los daños del temporal en los centros educativos jiennenses y detalló que, en el marco del Plan Andalucía Actúa, se ha movilizado una inversión de 4,5 millones de euros para atender más de 80 incidencias registradas en la provincia. Entre los desperfectos más frecuentes figuran filtraciones y humedades, deterioro de carpinterías y cerramientos, así como daños en espacios exteriores por caída de arbolado y afecciones estructurales.
Jun 5, 2026 | Provincia
JAÉN.- El 96,56% de las familias de Jaén que participaron en el proceso de escolarización iniciado el pasado mes de marzo ha obtenido plaza para sus hijos en el centro elegido como primera opción. Asimismo, el 99,45% ha logrado un puesto escolar en alguno de sus centros preferidos.
El próximo curso 26-27 tiene como una de las principales novedades la reducción de la ratio a 22 alumnos por clase en las aulas de Infantil de tres años, tal y como establece la normativa de escolarización, una medida, acordada con los sindicatos ANPE, CSIF y UGT, que se irá extendiendo al resto de cursos de Infantil y Primaria en los siguientes años. Esta medida, por debajo de los 25 alumnos que establece por norma el Gobierno central para todo el país, permitirá dedicar más tiempo a cada estudiante, mejorará la capacidad para detectar dificultades de aprendizaje y ofrecerá una atención óptima al alumnado con necesidades educativas especiales.
El sistema educativo contará en Jaén para el curso 2026/27 con 17 aulas nuevas del segundo ciclo de Infantil para poder llevar a cabo esa medida de bajada de la ratio a 22 alumnos por clase en las aulas de tres años.
La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha recibido un total de 4.185 solicitudes para el alumnado de Educación Infantil de 3 años que se incorpora por primera vez al sistema educativo andaluz. De estas, 4.044 corresponden a alumnos admitidos en centros solicitados en primera opción y 121 a alumnos admitidos en alguno de los centros solicitados. Han quedado vacantes un total de 1.714 plazas.
Por otro lado, el sorteo celebrado el pasado 13 de mayo que dio como resultado el número 0,2546 resolvió 59 situaciones de empate tras la aplicación del baremo en las solicitudes de admisión correspondientes al procedimiento de escolarización para el curso 2026/27 en los centros públicos y concertados.
Este sorteo solo es de aplicación cuando las solicitudes de admisión superen la oferta de plazas escolares y si tras la aplicación de los criterios del baremo se producen situaciones de empate.
En este procedimiento de escolarización para las enseñanzas del 2º Ciclo de Infantil, Primaria, Educación Especial, Secundaria y Bachillerato participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar. La asignación de plaza escolar al alumnado es uno de los procedimientos anuales más relevantes desarrollados por la Administración, no solo por el volumen, sino por la importancia que tiene para las familias.
